本系列从小主人公幼儿逆反期特点切入，以充满悬念的幽默童话故事，引导幼儿养成正确的生活习惯，并学会应对生活的变化，懂得爱。
花爪子小熊是个十分独特的艺术形象，他具有淘气小男孩的一切特点，但他同时又是一个具有心理疗愈功能的“行为引导者”角色。

《我不要小弟弟》：
有个小女孩名叫佩儿。她是个漂亮的小姑娘，但是她有时候十分任性，也很调皮。妈妈说，你有了小弟弟啦，你长大了。她却说：“不，我没有长大，我也是小宝宝！”
每当佩儿这样让妈妈束手无策的时候，家里的门铃就会响起，原来是花爪子小熊。这只淘气的小熊带来了乐趣，也带来了混乱，弄得家里到处都是小熊的彩色爪印！但是，花爪子小熊让佩儿神奇地改变了，她又成了妈妈的乖宝贝！这一切都是怎么发生的呢？
这一册不仅正是当下“二胎”的热门话题，而且尤为难能可贵的是，作者将小主人公无法接受有一个小弟弟这一“突发情况”的现实，纳入幼儿逆反期儿童的行为教育故事之中，让孩子在引人入胜的有趣故事中体验有个小弟弟的生活滋味，非常巧妙地将专家观点传达给家长，势必成为同类题材中的优秀品种。