内容通过图文并茂、亲子互动的形式，调动家长参与幼儿行为习惯的培养。指导家长读懂孩子行为背后的真实心理需求，了解幼儿行为习惯培养的方法。2—6岁是儿童性格形成的关键时期，绘本书故事性强，寓情与理，是孩子和家长产生情感共鸣和互动不可缺少的纽带，也是幼儿成长过程中不可或缺的童年伙伴。
本系列图书通过儿童品格培养、教育、认知能力、认识能力、行为习惯养成等8个常见的行为教育主题出发，文字贴合儿童语感，画风且美感兼具，切合儿童教育实际，更能够促进幼儿性格全面发展。

下雨了，不能出去玩了，闷在房间里等着雨停的熈娅睡着了。在梦里，熈娅为了让雨停下来，求助了很多朋友，先到了雨国请青蛙帮忙，又到了火国和朵国请火鸟和云朵羊帮忙，在雪国雪人的指引下，在后来到了风国。在风国遭遇了大风，一下子就从梦中醒来。醒来后发现雨真的停了。小朋友在阅读这本书的时候，吸引他们的不仅仅是美妙的故事情节，更有精美的图画着他们和煕娅一起走进梦中的奇幻。